高二初的时候，换了语文老师，现在的语文老师是个女老师，偏爱辞藻华丽的文章。

　　副班长姜简每次月考作文和作业作文基本上都是该类型的文章。所以她每次月考的作文都在51～54分之间，作文总分60分。

　　陆晚身边的祁阅仪也是一个作文比较厉害的人。但她的文风有华丽的部分，也有不华丽的部分，但她写得是相得益彰的，该华丽的时候华丽，不该华丽的时候就不华丽。

　　祁阅仪的作文是公认的最好的，但是语文老师偏爱姜简写的作文。

　　作为文科生，很少有作文写得不怎么样的，更多的都是没亮点，很平稳的那种，所以基本上就是40分以上，50分以下。

　　在学考前的一次月考中，作文的素材给的是你认为最漂亮的风景是什么之类的，标题自拟。

　　按照正常的高中考试作文来说，老师会更愿意让学生写议论文的。

　　但是给的这个内容实在是写记叙文或者散文更容易。

　　考完后，每次的优秀作文都会被打印下来，作为优秀范围示例。一般作文有两页，一页是可以从哪些方面写并且加上一些素材；一页就是学生在考试中的优秀作文。

　　陆晚和其寝室的人，除了祁阅仪，没有一个人被打印出来。即使如此，祁阅仪也只是打印出过一次，还被语文老师说：“写得很好，但是字数太少了，下次写多点。”

　　但姜简的文章就几乎每次都能看到。

　　文风很华丽，南籍的评价是一眼看过去特别华丽，但是很空，说是辞藻堆砌也不为过。

　　袁清清说：“但是语文老师就喜欢这类文章，不过我觉得你写得比较好。”

　　在语文课上，语文老师讲卷子前，都要表扬一下作文写得好的同学。

　　因为在纸张上面的文章是精选的，只有5、6篇，但也有没在上面的学生，写得也比较好的。

　　在那上面写得比较好的，大多数时候都是理科班的学生多，文科班，也就1～2个之间。

　　陆晚虽然到了文科班，但是她的优势反而就不是语文了，而是数学，虽然文数很简单就是了。

　　在文科班的语文就没有几个不好的，当然也有不及格的情况，但那是在各种迟到旷课的情况下。这样一来，陆晚就任何优势都没有了。

　　陆晚的作文也是没什么太大优势了，但也不是次次都没什么优点。

　　虽然纸张上没她，但是语文老师说：“陆晚的作文写得也挺好，利用了什么什么手法之类的。”

　　陆晚心里很疑惑，想：“我抬头，只是因为听到了祁阅仪的名字，比较惊讶而已，因为之前好几次，写得老好了，就是没印上去。”

　　然后语文老师说：“你写的散文也挺好的，如果能写议论文就更好了。”

　　陆晚：我写的是散文么？还有我仅仅是为了凑字数而已，实在是不知道怎么写了。

　　陆晚平时写的作文，只有一次写了一首现代诗歌，姑且说是现代诗歌，毕竟不押韵。

　　她擅长写半真半假的文章。基本上她写的这类文章，得分会很高，之前她交了作业上去，这作业是抄写，但是老师要求抄写和作文写在一个本子上。

　　她偶尔闲来无事，就在本子上写写姑且算得上是现代诗歌的玩意或者就是其他的文章。

　　老师的评语是：写得很好，要是能写议论文就好了。

　　陆晚基本上高二的时候就没有写过几次非议论文的考试作文，她写议论文一直停留在42到48分之间。

　　在语文老师看来，42分是基础分，50分以上的才仅仅算得上是有亮点的文章，55分以上才能算真正的好文章。

　　但是学校里55分以上的人很少，大多集中在40到52分的范围中，倒也不是没有，只是出现的概率或许比夹到娃娃的概率还要低，而且出现过超过55分的情况的，是个理科生，她也仅仅就是56分了。

　　不知道文科的语文老师和理科的语文老师是不是有什么奇特的癖好，很喜欢比较。

　　语文老师认为最高分出现在理科班对她是一个莫大的耻辱。

　　所以在班上说：“你们书都读到哪去了？连理科生的作文都比不过。”

　　语文老师骂人的话，也是很厉害的，不带一个脏字，也绝不重复任何一句话，连班上最能辩论的都反驳不了。

　　高一的语文老师喜欢开门见山类的作文；高二的喜欢辞藻华丽类的作文。

　　班上的人的作文有很多写得比理科生好的，但是都没有那位理科生的分数高。

　　陆晚寝室除了两位小学妹外，写作文最厉害的是祁阅仪和南籍，其他几个人基本上是在平均水平上时好时差，不怎么稳定。

　　两个小学妹在忙着分科的事情。她们两人中陈琅颐是想学文科的，殷晖瑜是觉得自己记忆力不行，还是选理科比较好。

　　除了两位小学妹，寝室里全都是文科生。

　　南籍说：“如果你觉得自己文科很厉害，可以在年级前几名的话，你可以学，但是如果不能，不建议学文科。”

　　袁清清说：“不太建议学文。”

　　陆晚说：“根据本省的分数线和本科录取率，建议选择理科。”

　　陈琅颐还是纠结了很久。

　　殷晖瑜说：“我们一起留在理科不好吗？”

　　最后陈琅颐还是放弃了学文的想法。